April 5th, 2016

я

Matematický klokanek

Я уже писала о том, что есть некое недовольсто образование в Чехии ( оо. я придумала как это вежливо написать). Особенно достается математики.. "А вот мы в этом классе....."  Ну и так далее. (Я пока не могу нарадоваться на образование,если что).
 Вот честно, я не помню, что мы учили в четвертом классе.  И не знаю, что учат в современных школах.  Но  приведу вам один математический пример. Такого у нас не было.

Matematický klokanek ( математический кенгуру)- это общегосударственная программа, конкурс,обязательная для всех детей и всех школ.  Чем-то она напоминает олимпиаду, но не совсем.
1.  Она проводится со второго класса.  У нас, если не ошибаюсь, все олимпиады были только класса с 6..
2. Как я уже писала, она обязательна для всех.  Т.е. болел-не болел, хочу-не хочу.. Пишут все.  Да, на оценки она не влияет. Но все же.
3. Огромное отличие в системе оценок и сдачи.  Есть лист с заданием и есть лист с таблицей с ответами. Так, вот - сдается только ответы. Нет тебе никаких пол бала за "... ответ не верный. но ход мыслей правильный".  Это, конечно, довольно спорный вопрос.. Иногда, решение тебе идет в пользу, а иногда такой фразой можно натянуть пол бала тому, кому надо. А тут, результаты тоже могут влиять на поступления.
И да, чистых листиков для решения нет.
4. Задания имеют балы - самые простые 3 бала.  Потом 4 бала, потом 5 балов.  Это понятно. Такое правило было и в наших олимпиадах.  Но, вот отличие - если ты решил правильно задание, например за 4 бала, то тебе в зачет идет "+4 бала".  Если задание не решил - "0 балов".  Но если написал не верный ответ - в зачет идет "-4 бала".  Так. что тут надо еще подумать...

Это так. Общие сведения.
Сашка в этом году лист с заданиями принесла домой, так, что - могу показать что они делали.
Итак, 24 задания на 60 минут.  Задания общие для 4 и 5 класса.
Collapse )